La Pensée Critique et Active

 

 

DIALOGON a pour vocation de former les individus à la Pensée Critique Active. Individuellement ou en groupe, les clients développent leurs aptitudes à se voir objectivement et sans complaisance, à argumenter, à questionner, interpréter, argumenter, synthétiser, conceptualiser. Ce travail leur permet de prendre de la distance avec eux-même tout en découvrant une nouvelle puissance de penser.

Cette pratique peut être est dite philosophique car elle s'appuie sur 2500 ans d'histoire de la philosophie. Notre "modèle" principal est la figure de Socrate comme promoteur incessant du dialogue avec autrui. Ces principes sont décrits dans l'ouvrage de Jérôme Lecoq : "La pratique philosophique" (Eyrolles, 2014)

Maitriser la pensée critique permet de :

 

- clarifier son discours, sa communication et exiger cette clarté auprès des autres.

 

- prendre confiance car questionner c'est mener un dialogue, s'intéresser à l'autre et à une situation. De la même manière répondre c'est s'engager sans certitudes et donc prendre des risques et se mettre à l'épreuve ce qui est stimulant et bâtit la confiance en soi et en autrui peu à peu. De manière générale notre pensée devient plus aiguisée et autonome ce qui améliore considérablement la confiance en soi.

 

- trouver des idées créatives car les questions génèrent des réponses multiples qui sont autant de point de vue divergents en réponse à un même problème.

 

- prendre de la distance avec ses émotions, avec l'urgence en discernant et distinguant l'essentiel de l'accessoire et en analysant les composantes subjectives et les distinguant du coté objectif des choses.

 

- être plus souple intellectuellement et de manière comportementale car proposer diverses hypothèses à une même question oblige l'esprit à trouver de nouvelles idées en prenant en compte les contraintes du problème posé.

 

- être plus concentré.e, plus efficace car la synthèse permet d'aller à l'essentiel sans s'encombrer de l'accessoire, permet de clarifier les intentions de chacun et de se positionner clairement en conséquence.

 

Pour les collaborateurs en entreprise :

 

- décider car les arguments et les critères sont évalués selon leur cohérence, leur pertinence et leur puissance par rapport aux exigences internes à l'entreprise et à son environnement concurrentiel et réglementaire.

 

- aligner les personnes autour de projets clairs et argumentés en raison ce qui fédère les salariés autour d'une raison commune. 

 

- avoir une cohésion parce qu'on prend le temps d'expliquer et de se soumettre soi-même à la critique constructive.

 

- mieux se connaitre et connaitre ses équipes en adoptant une nouvelle culture du questionnement exigeant.

 

- être plus agile en détectant à l'avance les problèmes et en les mettant en dialogue ce qui permet de les résoudre rapidement.

 

 

 

 

La consultation philosophique, elle, est un entretien en face-à-face qui a pour but d'approfondir une problématique plus personnelle.

 

Dans tous les cas cette pratique répond à l'injonction socratique du "connais-toi toi-même". Nous présupposons que pour être un individu autonome, un manager efficace, un citoyen et/ou un parent responsable, il faut avant tout se connaître. Or se connaître en général nécessite un travail sur soi, une mise à l'épreuve que propose cette pratique.