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« C'est dans cette large indépendance de l'action pratique, objectivement impliquée dans les circonstances, à l'égard des besoins, c'est dans cet "hiatus" que se trouve la clef du problème "âme". » Arnold Gehlen, L'Homme, trad. Christian Sommer « J'ai besoin que tu me laisses finir », « j'ai besoin de visibilité sur ce projet », « j'ai besoin d'être reconnu », « j'ai besoin de sens » : la formule est devenue si courante, en réunion comme en famille, qu'on ne remarque plus ce

Il existe une manière de clore une discussion qui a pris, depuis quelques années, des allures de science. Quelqu’un agit d’une façon qui nous surprend, soutient une opinion que nous trouvons absurde, cède à une impulsion qu’il avait pourtant juré de maîtriser, et l’on entend aussitôt l’explication qui ferme le dossier : c’est le cerveau. C’est la dopamine, le circuit de la récompense, l’amygdale, le câblage hérité de la savane, le cerveau reptilien. La formule a quelque chose

Tu te sens parfois perdu face à des choix importants ? Tu cherches à mieux comprendre tes motivations, tes valeurs, ou simplement à donner plus de sens à ta vie ? Le coaching philosophique peut être une réponse puissante. Il ne s'agit pas d'une thérapie ni d'un simple coaching de vie, mais d'une démarche qui utilise la philosophie comme outil pour t'aider à penser par toi-même, à clarifier tes idées et à agir en accord avec ce que tu es vraiment. Pourquoi choisir le coaching

Le mot "transformation" a remplacé le mot "changement" dans le vocabulaire professionnel. Le glissement n'est pas innocent. "Changement" évoque un ajustement, une correction de trajectoire. "Transformation" promet une rupture profonde, un passage vers autre chose. On parle de "pivots agiles", de "mutations systémiques", de "réinvention". Le vocabulaire est celui de la métamorphose. Mais regardons ce qui se passe réellement. Dans l'immense majorité des cas, ce qu'on appelle tr

Regardez la scène. Regardez-vous dans la scène. Vous êtes autour de cette table, ou derrière cet écran, dans une "réunion de coordination" qui, bien souvent, ne coordonne que des absences. Les slides défilent. Les données s'empilent. Les interventions se succèdent sans se répondre. Tout le monde est là physiquement. Personne n'est présent existentiellement. Ce n'est pas un accident. Ce n'est pas non plus de la mauvaise volonté. C'est le fonctionnement normal d'un système qui

Simone Weil a écrit quelque chose que tout professionnel de l'accompagnement devrait méditer avant de recevoir son prochain client : "L'illusion, quand on en est victime, n'est pas sentie comme une illusion, mais comme une réalité. De même, peut-être le mal. Le mal, quand on y est, n'est pas senti comme mal, mais comme nécessité ou même comme devoir." La phrase est redoutable parce qu'elle ne laisse aucune échappatoire. Si je me trompe sur moi-même, je suis par définition le

Le manager international d'aujourd'hui vit dans une angoisse latente : celle de la boulette culturelle. Formé à l'intelligence culturelle, abreuvé de modèles comparatistes, il a appris à marcher sur des œufs. On lui a enseigné que le "oui" indien n'est pas un accord, que le silence finlandais n'est pas une gêne, que la critique directe néerlandaise n'est pas une agression, et que le rapport au temps brésilien est "polychronique". Tout cela est utile. Pour la bienséance, pour

La scène est un classique de la vie professionnelle. Réunion stratégique du lundi matin. Un consultant ou un dirigeant présente sa nouvelle vision avec une assurance inébranlable : "Il faut co-construire une résilience systémique pour faire face aux nouveaux paradigmes de l'incertitude." L'assemblée hoche la tête. Certains prennent des notes avec gravité. Personne ne fronce les sourcils. Personne ne dit : "Je ne comprends pas ce que cette phrase veut dire." Pas parce que tout

Vous connaissez la scène. Un différend éclate, une tension s'installe. Au lieu de la confrontation brute, l'un des deux interlocuteurs inspire profondément, change de posture et déclame, avec une application quasi scolaire : "Quand tu dis cela, je ressens de la frustration, car j'ai besoin de reconnaissance." L'autre, au lieu de l'apaisement attendu, reçoit la formule comme une agression sophistiquée. Le malaise grandit. La connexion est rompue. L'intention était de créer un

La scène est banale. Une décision importante est sur la table. Un projet à lancer, une réorganisation, un choix stratégique. Les réunions s'enchaînent. Les données s'accumulent. Les slides se multiplient. Et pourtant, rien n'avance. Il y a dans la pièce une paralysie feutrée que tout le monde perçoit et que personne ne nomme. Le réflexe, presque instinctif, est de se jeter sur le problème "objectif" : le marché, le concurrent, le produit, le timing. On commande une étude supp

Qu’est-ce qu’une question ? La question a pour fonction d’obtenir quelque chose d’autrui : une information ou une action. Dans ce dernier cas c’est une demande : « peux-tu fermer la porte ? » mais qui est en fait une forme polie d’injonction dont la forme directe serait « ferme la porte ». C’est donc une forme polie par laquelle nous voulons imposer notre volonté à autrui et lui faire faire quelque chose. Dans sa version informative je peux vouloir obtenir des informations su

La consultation collective pour faire un diagnostic des compétences transverses et attitudes à travailler Je fais régulièrement des ateliers de pratique philosophique dans les entreprises. Il s'agit, en groupe et en quelques heures, de faire travailler les collaborateurs sur un sujet quelconque, comme un conte, une question collective ou une mini-conférence à l’issue de laquelle je pose des questions aux participants. Ce travail implique de ma part un questionnement rigoureu

Les conditions d'un accomplissement de soi On remarque dans cette question que l'accomplissement de soi a besoin d'une médiation : on ne s'accomplit pas soi-même "naturellement". On ne peut pas dire par exemple que les animaux s'accomplissent car il n'y a pas de médiation entre eux et eux-mêmes : ils existent et remplissent leur vie comme leur instinct le leur dicte. Chez l'être humain cette médiation est opérée par la conscience : on ne peut s'accomplir que par la conscience

Grandiose "Ils aspirent au grandiose, au miraculeux, au profond, au paradoxal. Ils veulent être impressionnés. Magie de la parole. Promesse d’absolu. La poussière du monde les indispose. (O. Brenifier) Le phénomène des conférences TED m'a toujours laissé dubitatif : certes on y apprend des choses fort intéressantes, notamment dans le domaine de la technologie ou des sciences, dans la mesure où des spécialistes vulgarisent leurs travaux et les mettent en valeur. Cependant je

Quand on me demande quel philosophe aurait fait un bon manager, il n'y a qu'un nom qui me vienne à l'esprit : Socrate. Pourquoi ? Premièrement parce que Socrate ne prêche pas, n'ordonne pas, n'impose pas, ne fait pas la leçon : il questionne et invite son interlocuteur, par des déductions faites à partir de ses réponses, à mettre au jour les présupposés qui le font agir. Socrate met en lumière les motivations des hommes et leur permet de s’auto-examiner et de s’orienter dans

Si vous vous retournez aujourd'hui en milieu de parcours ou de “carrière”, comme j'imagine nombre d'entre vous le sont, voyez-vous une cohérence, une synthèse, une idée, derrière votre carrière ? Y a-t-il une ligne directrice ou bien vous êtes-vous contenté·e de “rebondir” comme on dit aujourd'hui, de poste en poste, d'entreprise en entreprise, au gré des opportunités qui s'offraient à vous ? Si c’est le dernier cas, votre parcours n’a pas plus de cohérence que celui d’une ba

Au début des années 80, Michel Foucault revenait aux origines de la philosophie grecque en redécouvrant les exercices spirituels, après que Pierre Hadot ait initié le mouvement. Il analysait le style du parrèsiaste dont l'incarnation était Socrate, qui disait la vérité quoi qu'il lui en coûte. Il passait également en revue les exercices spirituels de l'antiquité comme l'examen de conscience ou la méditation et en concluait qu'ils étaient des moyens authentiques de se transfor

Cadre contraint Le travail reste par définition une activité contrainte par les impératifs de survie économique : travailler implique, en ce qui concerne le salarié, de mettre à disposition de son employeur sa force de travail dans le cadre d'un contrat qui régit des obligations réciproques, la principale pour l'employeur étant de lui verser un salaire et pour l’employé d’accepter un lien de subordination. La subordination est une restriction très claire de la liberté, c’est

Exigence et élévation La compétition peut être définie comme un système dans lequel des individus luttent les uns contre les autres en se mesurant sur des critères objectifs (ou faisant l'objet d'un consensus relatif, celui du domaine de la compétition) ou subjectifs Dans notre système éducatif, l’élève, comme son nom l'indique, s'élève vers un niveau de compétences, de performance, d'excellence : il apprend, se perfectionne, progresse, avance, s'améliore. Mais s'améliorer n

Décalage entre discours et pratique On constate très souvent dans les entreprises une tension entre ce que l’organisation et ses dirigeants veulent, prescrivent, commandent et ce que font concrètement et réellement ses acteurs « sur le terrain ». Il y a toujours un hiatus entre ces deux pôles. Dans l’idéal les deux devraient se rejoindre : les procédures devraient s’adapter aux meilleures pratiques telles que remontées par ceux qui les développent et les pratiques devraient i