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Disrupter notre discours intérieur
Dans le monde de l'innovation, la disruption est un mot à la mode. On l'associe à des technologies qui rendent obsolète un ancien modèle, à des stratégies qui supplantent les habitudes. Mais s'il était possible de penser la disruption non plus comme un fait économique mais comme un geste existentiel ? Et si le philosophe, loin d'être un conservateur d'idées, était justement celui qui désintègre les vieux narratifs de soi ? Socrate, dans l'Athènes du Ve siècle avant J.-C., ne
16 juin 20254 min de lecture


La pratique philosophique, une approche disruptive de la philosophie
J'avoue avoir cédé aux sirènes des mots à la mode en utilisant cet adjectif qui est surtout utilisé pour parler de nouvelles technologies. Mais c'est finalement assez adéquat avec mon affaire tant la “pratique philosophique”, dont vous n'avez probablement jamais entendu parler, constitue une pratique de rupture à de multiples niveaux. Une rupture est l'interruption généralement soudaine d'une continuité, d'une relation, d'un "cours des choses”, le surgissement d'une singulari
30 avr. 20247 min de lecture


Socrate manager
Quand on me demande quel philosophe aurait fait un bon manager, il n'y a qu'un nom qui me vienne à l'esprit : Socrate. Pourquoi ? Premièrement parce que Socrate ne prêche pas, n'ordonne pas, n'impose pas, ne fait pas la leçon : il questionne et invite son interlocuteur, par des déductions faites à partir de ses réponses, à mettre au jour les présupposés qui le font agir. Socrate met en lumière les motivations des hommes et leur permet de s’auto-examiner et de s’orienter dans
9 nov. 20234 min de lecture


Trois principes du dialogue socratique
Par Anna Touati - (Philosophe-praticienne et collègue) La pratique du dialogue socratique ne consiste pas à dialoguer au sens où on l’entend habituellement. Comme son nom l’indique, elle tire son origine des dialogues de Platon dans lesquels Socrate, son maître, interroge différents personnages (hommes politiques, juristes, sophistes) dans un but précis : les amener à raisonner pour s’extraire de leurs opinions et porter un regard critique sur leur propre discours et sur eux
31 janv. 20233 min de lecture
