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Dossier : penser avec l'IA

il y a 44 minutes
4 min de lecture

L'intelligence artificielle répond toujours, vite et bien. C'est sa force, et c'est son piège. Une réponse fluide, structurée, apparemment réfléchie, produit un effet de compréhension que nous avons du mal à mettre en doute. Et une machine qui approuve volontiers ce qu'on lui soumet ne nous oblige jamais à justifier ce que nous pensons.

La question n'est donc pas de savoir s'il faut utiliser l'IA : elle est déjà là, au travail comme dans la vie privée. Elle est de savoir ce qu'elle fait à notre pensée, et à quelles conditions elle peut l'exercer plutôt que la remplacer. Ma conviction, issue de la pratique, est simple : pour penser avec une IA, il faut déjà savoir penser. Savoir questionner, conceptualiser, objecter, problématiser. Sans ces gestes, on ne dialogue pas avec la machine : on consomme ses réponses.

Les articles réunis ici abordent la question sous plusieurs angles : ce que l'IA révèle de notre manière de penser, pourquoi elle ne peut pas tenir le rôle de Socrate, ce qui se passe quand on change d'avis en lui parlant, et ce que son usage intensif fait au jugement, au travail comme ailleurs. Certains s'appuient sur un séminaire que j'ai animé cet automne, où dix personnes ont travaillé ces gestes pendant quatre semaines.

Ces textes ne sont ni technophobes ni enthousiastes. Ils partent d'un constat de praticien : l'IA est un interlocuteur d'un genre nouveau, qui pose de vieilles questions (qu'est-ce que comprendre, qu'est-ce que juger, qu'est-ce qu'une bonne réponse) avec une acuité nouvelle. Ils peuvent se lire dans n'importe quel ordre ; les deux premiers donnent le cadre.

Ce que l'IA fait à notre pensée

L'IA peut-elle être Socrate ?

Ce que l'IA révèle de la pensée

Au travail

S'entraîner

Juger ce que dit une IA s'apprend. Pour les particuliers, c'est l'objet du séminaire « Savoir quand l'IA a raison » : quatre dimanches en visio, dix participants au plus.

Pour les équipes, la formation « Esprit critique et IA » propose des ateliers d'une demi-journée, d'une journée ou un parcours complet.

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